O Grupo de Investigação “Filosofia da Tecnologia, Ciências Humanas, Arte e Sociedade” abrange quatro áreas de pesquisa: 1) Ciência e Arte (CA); 2) Laboratório Ciência-Arte-Filosofia (SAP Lab); 3) Filosofia da Tecnologia do Humano (PHILHUMTECH); 4) Filosofia das Ciências Humanas, Ética e Política (CEP)
O trabalho no âmbito de CA foca-se no papel das imagens na Arte e na Ciência. O objectivo é desenvolver uma Ontologia da Imagem que corresponda aos problemas e desafios da Filosofia, Artes e Ciência contemporâneas. tem como foco a pesquisa dos cruzamentos teóricos entre Ciência e Arte, envolvendo-se em questões como: quais as relações entre Ciência e Arte? O que têm em comum a criação científica e a criação artística? Qual é o papel das imagens na Ciência e na Arte?
A investigação no âmbito do SAP Lab dedica-se à reinvenção da perspectiva filosófica tradicional do “observador externo”, através de um envolvimento activo em tarefas experimentais inovadoras com cientistas e artistas. Os cientistas e artistas estão activamente envolvidos em questões filosóficas, enquanto os filósofos tentam enfrentar os desafios decorrentes da Ciência e da Arte.
A área PHILHUMTECH ramifica-se em três temas de investigação: i) Como as tecnologias recentes, emergentes e convergentes constituem, magnificam, ampliam as experiências humanas ou põem em risco a autonomia, a personalidade, a liberdade, a privacidade e a vida humana; ii) como os instrumentos, artefactos, técnicas e sentidos corporais nas suas acções poéticas inventivas e movimentos cinéticos (por exemplo, gestos e diagramas) e qualidades estéticas, produzem e transformam o conhecimento humano, a experiência e a vida social; e iii) como os decisores políticos e o público devem ser aconselhados em questões de tecnologia.
O trabalho no âmbito de CEP centra-se nas ligações interdisciplinares entre ciências sociais e humanidades e entre ciência e senso comum. Utiliza estudos de caso para avaliar o impacto das novas tecnologias digitais na produção e transmissão do conhecimento nas instituições de ensino superior.
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2024